Kolegium Francuskie

Article

January 29, 2023

Collège de France (fr. le Collège de France) jest paryską instytucją edukacyjną i badawczą w Place de Marsoulle-Berthelot w Dzielnicy Łacińskiej 5. dzielnicy stolicy Francji, oferującą studia wyższe w zakresie naukowym i literackim. i dyscyplin artystycznych. Edukacja jest bezpłatna i dostępna dla wszystkich bez wcześniejszej rejestracji, dlatego College de France ma szczególne znaczenie dla życia intelektualnego francuskiego społeczeństwa. Tytuł profesora w Collège de France jest uważany za jedno z najwyższych wyróżnień we francuskim szkolnictwie wyższym. Został założony za Franciszka I jako instytut profesorów królewskich, od XVII wieku „Royal College”, od 1870 roku nosi współczesną nazwę.

Budynek

Główny budynek został zbudowany przez architekta Jean-Francois Chalgrin w 1780 roku. Otoczony nowoczesnymi budynkami z laboratoriami. Collège de France jest również właścicielem dwóch innych paryskich budynków - w pobliżu Panteonu i Ministerstwa Szkolnictwa Wyższego.

Historia

College de France został założony za Franciszka I za radą jego bibliotekarza, słynnego tłumacza literatury antycznej Guillaume'a Bude, który zaproponował utworzenie kolegium czytelników biblioteki królewskiej, humanistów, którym oferowano królewskie wynagrodzenie (opłatę) za nauczanie szereg przedmiotów nieobecnych na paryskiej Sorbonie. Pierwszych dwóch profesorów College de France uczyło greki i hebrajskiego, następnie liczba profesorów wzrosła do 10, uczono francuskiego prawa, łaciny, matematyki i medycyny. Został oficjalnie wymieniony jako „Royal College” (Collège royal), później „Imperial College” (Collège impérial), od 1870 roku nosi współczesną nazwę.

Idea i znaczenie

Uczelnia od początku pomyślana była jako instytucja: oparta na zasadach pełnej swobody nauczania, jego rozgłosu i bezwarunkowej dostępności oraz bezpłatnej nauki; realizujący wyłącznie zadania naukowego nauczania, obce celom praktycznym.Profesorowie, niezwiązani planami i programami, mieli swobodę wyboru przedmiotów swoich zajęć, do których mógł uczęszczać każdy, bez względu na płeć, wiek i narodowość. Renan, sam profesor Collège de France, tak mówił o jego znaczeniu: „Nie dublując w najmniejszym stopniu roli instytucji uniwersyteckich, Collège de France odpowiada na potrzeby innego porządku, tak głęboko związane z postępem ludzkiej myśli, że mniej lub bardziej wierne wypełnianie jej misji może być obecnie traktowane jako miara rozwoju naukowego. epoki, w których College de France, uważany w swoim gronie za przywódców ruchu umysłowego, był bogaty w wielkie wyniki, i odwrotnie, te chwile, kiedy College de France, przekształcając się w instytucję pomocniczą wobec innych instytucji, ograniczył się do powtarzania aktualnych doktryn, bez podążania nowymi ścieżkami naukowymi, były czasami naukowym upadkiem. Uniwersytet, któremu powierzono zadanie nauczania ugruntowanej wiedzy, nie może pozwolić sobie na włączenie nowych nauk do swoich programów; tymczasem Collège de France posiadało ważny przywilej swobodnego dochodzenia bez żadnych przeszkód. „W najlepszych epokach swego istnienia — kontynuował Renan — College de France był dla uniwersytetu tym, czym jego stare kolonie amerykańskie dla Anglii: schronieniem otwartym na wszystko, co nie znajdowało zadowolenia w swojej ojczyźnie i gdzie wszystko, co… wydawał się być bez żadnego wewnętrznego połączenia, z biegiem czasu, dzięki wolności, utworzyła jedną harmonijną całość. Sama fundacja Collège de France, według historyka tej instytucji, Abla Lefranca, „jest jednym z najbardziej charakterystycznych epizodów w historii renesansu we Francji”; wraz z nim wywalczono wolność w dziedzinie myśli i nauczania, a „można argumentować, że emancypacja umysłowa we Francji jest nastawiona dokładnie na ten moment”.

Szczegółowa historia

16 wiek

Powstanie Collège de France datuje się na 1530 r., kiedy to po raz pierwszy królewscy wykładowcy i profesorowie (lecteurs lub professeurs royaux) zaczęli wykładać na uniwersytecie paryskim, tak nazwanym, ponieważ ich wynagrodzenie (200 ecu rocznie) było wydawane bezpośrednio ze skarbca królewskiego. Początkowo byli to dwaj wykładowcy po grecku i dwóch po hebrajsku; wkrótce powstały kolejne wydziały matematyki, elokwencji łacińskiej, filozofii greckiej i łacińskiej. Franciszek I spełnił pragnienie francuskich humanistów, których nie zadowoliła scholastyka Sorbony. Umieszczeni całkowicie niezależnie od uniwersytetu, królewscy wykładowcy swoją nauką wnieśli znaczące ożywienie do życia intelektualnego Paryża i przyciągnęli na swoje kursy wielu studentów (wśród pierwszych gości na tych kursach byli Ignacy Loyola, Kalwin, Rabelais). Przez cały XVI wiek Sorbona toczyła upartą walkę z przedstawicielami nowego kierunku. Na przykład w 1557 r. wykładowcy zostali formalnie oskarżeni o to, że „sieją zamęt przez swoje skłonności do kalwinizmu i skandaliczne nauczanie”. Mimo tego sprzeciwu, spotykana niekiedy z poparciem Parlamentu, instytucja profesorów królewskich (nazwa „Royal College” (Collége royal) zaczęto używać dopiero na początku XVII w.) rozwinęła się pod hasłem Docet omnia, przyjętym w 1599.

XVII-XVIII wiek

Z uspokojeniem w XVII wieku. walki polityczne i religijne, rozpoczęła się era spokojniejszego istnienia tej instytucji, stopniowo poszerzając zakres nauczania; w 1772 r. reprezentowane było przez 19 wydziałów. Z powodzeniem przetrwała epokę rewolucji, a dekret zjazdu z 13 lipca 1795 r. nawet umocnił jej pozycję, zachowując dotychczasowe wydziały i podnosząc wynagrodzenia profesorów do 6 tys. franków.

XIX w

Nie wpłynęła na niego radykalna reorganizacja całego systemu instytucji edukacyjnych pod rządami Napoleona I w 1808 roku. W XIX wieku College de France znajdował się na poziomie rozwoju naukowego stulecia. Znalazło to również odzwierciedlenie w chwilowych opóźnieniach tego ruchu w okresach reakcyjnego nurtu, wyrażonego w 1821 r. dymisją Tissota, w 1852 r. przez Micheleta, Quineta i Mickiewicza, w 1864 r. przez Renana. W XIX wieku otwarto ponad 20 nowych wydziałów, utworzono kilka instytucji pomocniczych: laboratoria, biura chemii roślin itp. Budżet College de France wzrósł z 280 500 franków w 1868 roku do 509 000 franków w 1892 roku. Pensje profesorów zwiększono do 10 000 franków rocznie.

XX wiek

Na początku XX wieku istniało nawet 40 oddziałów. Dziesięć z nich stanowiły nauki przyrodnicze; katedrę medycyny objął Claude Bernard, chemia organiczna – Marcelin Berthelot. Filologia, literatura i archeologia 19 wydziałów: gramatyka porównawcza (M. Breal), egiptologia (Maspero), asyriologia (Oppert), języki żydowskie, chaldejskie i syryjskie (od 1862 do 1864 i od 1870 do 1892 - Renan, po nim - Berge), o historii literatury łacińskiej (Gaston Boissier), o średniowiecznym języku i literaturze francuskiej (Gaston Pari), o językach i literaturach słowiańskich (utworzony w 1840 dla Adama Mickiewicza; od 1885 Louis Léger). Do tej grupy należą również następujące wydziały: estetyki i historii sztuki (Guillaume), historii religii (utworzony w 1880 r. przez Alberta Reville'a), geografii historycznej Francji (Lagnon; dział ten został zreorganizowany w 1892 r.). z Wydziału Historii i Moralności, który w latach 1838-1852. zajmowane Michelet, a od 1862 do 1892. Alfreda Maury'ego). Nauki filozoficzne i społeczne reprezentowało 7 wydziałów.

Wewnętrzna organizacja

Będąc w departamencie Ministerstwa Edukacji Publicznej, College de France cieszył się samorządem, którego głównym organem było walne zgromadzenie profesorów, które posiadało własne biuro wykonawcze lub radę (conseil d'administration). Jeden z profesorów był administratorem (jak Gaston Pari, który zastąpił G. Boissiera, którego poprzednikiem był Renan). Walne zgromadzenie przedstawiło trzech kandydatów, z których minister wybrał administratora i wiceprzewodniczącego zgromadzenia, powoływanych przez prezydenta republiki na 3 lata. Osoby te wraz z wybranym przez walne zgromadzenie sekretarzem tworzyły zarząd, którego główną funkcją było kierowanie częścią gospodarczą i wstępne opracowywanie bieżących spraw. Organizacja wewnętrzna była odpowiedzialna za walne zgromadzenie, które przy ustalaniu kolejności wykładów następowało aby wykłady z określonej grupy nauk były odczytywane w określonej kolejności. Przy obsadzaniu wakującego wydziału kandydat był wybierany przez walne zgromadzenie profesorów i odpowiedni wydział Instytutu oraz mianowany przez Prezydenta RP. Profesorowie, którzy służyli w College de France przez 20 lat, a także ci, którzy z powodu choroby lub starości nie mogli wykonywać swoich obowiązków, mieli prawo domagać się powołania asystentów (suppléants) i zastępców tymczasowych (remplaçants ). Kwestie te zostały rozwiązane przez walne zgromadzenie. Zastępstwo czasowe mogło odbywać się nie dłużej niż dwa semestry z rzędu. Na mocy dekretu z 1873 r. regulującego zarządzanie College de France przypadki arbitralnego przemieszczenia profesorów nie mogły mieć miejsca. Profesor, którego nauczanie „wywoływało skargi lub poważne zakłócenia” został poproszony o wyjaśnienia przed zgromadzeniem ogólnym, które uznając to za konieczne, zdecydowało o przyjęciu jednego z trzech środków: ostrzeżenia podjętego przez samo zgromadzenie, czasowego zawieszenia nauczania na okres nieprzekraczający roku, ogłoszonego przez ministra lub usunięcie na podstawie dekretu prezydenckiego na podstawie uzasadnionego sprawozdania ministra. W College de France nie było egzaminów i testów.

College de France dzisiaj

Znani profesorowie

Zobacz także Lista profesorów w Collège de France Profesorowie nagrodzeni Nagrodą Nobla

Znani absolwenci

egiptologia

W Collège de France mieści się biuro Francuskiego Towarzystwa Egiptologicznego (Société française d'égyptologie), wejście: 22, rue des Bernardins.

Zobacz też

Sorbona Edukacja we Francji

Uwagi

Literatura

Deryuzhinsky VF College de France // Encyklopedyczny słownik Brockhausa i Efrona: w 86 tomach (82 tomy i 4 dodatki). - SPb., 1890—1907. Abel Lefranc, „Histoire du Collège de France” (Paryż, 1893); Bouchon-Brandely, Le Collège de France (Paryż, 1873); Bédillot, „Les Professors de mathématiques et de Physique au C. de France” (1869); L'abbé Gouget, „Wspomnienia historyczne i literackie Collège Royal de France” (Paryż, 1753); Guillaume Duval, „Le Collège royal de France” (Paryż, 1644).

Spinki do mankietów

Oficjalna strona Collège de France Historia Collège de France Lista profesorów Collège de France od 1530 roku

Original article in Russian language